Завершено тренінг «Нова фізична культура в НУШ: початкова школа»
В термін 02-06.03.2026 тривав тренінг «Нова фізична культура в НУШ: початкова школа». Тренінг спрямований на професійну підтримку та розвиток учителів фізичної культури, які працюють з учнями початкових класів.
Мета програми
- підготовити педагогів до ефективної, безпечної, інноваційної та гнучкої організації процесу фізичного виховання в умовах Нової української школи та кризового середовища, зокрема в умовах воєнного стану.
Програма була спрямована на:
- розвиток сучасної методичної компетентності вчителів;
- опанування цифрових інструментів у викладанні фізичної культури;
- впровадження педагогіки партнерства;
- формування стресостійких підходів до організації освітнього процесу.
Структура освітньої програми
Тренінг складався з трьох змістових модулів та шести тематичних блоків.
Модуль 1. Сучасні засади фізичної культури в НУШ: цінності, підходи, базові вимоги
Учасники ознайомилися з сучасними підходами до організації уроків фізичної культури в початковій школі, принципами безпечного та інклюзивного освітнього середовища, а також з новими методичними орієнтирами НУШ.
Модуль 2. Цифрові інструменти та інноваційні методики у фізичній культурі початкової школи
Педагоги опанували сучасні формати навчання, інтерактивні сервіси та методики організації рухової активності дітей у різних форматах навчання, зокрема дистанційному та змішаному.
Модуль 3. Оцінювання, професійний розвиток і стійкість учителя в умовах війни
Особливу увагу приділено формуванню професійної стійкості вчителя, сучасним підходам до оцінювання навчальних досягнень учнів та побудові власної траєкторії професійного розвитку.
Формати участі
Програма поєднувала синхронну та асинхронну взаємодію.
Синхронний формат
- проведено 5 тематичних вебінарів з активною участю педагогів.
Асинхронний формат
учасники виконали:- «Безпечне та інклюзивне освітнє середовище»
- «Нова фізкультура дистанційно — на відмінно»
- інтерактивну вікторину на платформі Kahoot.
Підсумкове завдання
Фінальним етапом навчання стало виконання залікової роботи «Модель уроку: параметричний практикум», у межах якої вчителі створювали власну сучасну модель уроку фізичної культури.
Результати навчання
Тренінг успішно завершили 29 учасників, які якісно виконали всі програмні вимоги.
Загальний підсумковий показник успішності — 91,7 %.
Відгуки учасників
Рефлексія педагогів засвідчила високий рівень практичної цінності програми. Учасники особливо відзначили новизну та ефективність таких підходів, як:
- радарна модель сучасного уроку фізичної культури;
- параметричний практикум як інструмент конструювання уроку;
- сучасні підходи до організації рухової активності учнів;
- можливості використання цифрових інструментів у фізичній культурі.
У своїх відгуках педагоги підкреслювали, що отримані знання допомогли систематизувати власний досвід, осучаснити уроки та по-новому поглянути на організацію фізичного виховання дітей.
Професійна спільнота, що зростає
Завершення тренінгу — це початок нової професійної траєкторії для вчителів, які прагнуть робити уроки фізичної культури сучасними, безпечними та цікавими для молодших школярів.
Щиро дякуємо учасникам за активність, професіоналізм і готовність впроваджувати інновації в освітню практику.
Вашій увазі:
Куратор групи – Олена АКСЬОНОВА.
